Τι είναι οι αριθμοί για τα μικρά παιδιά; Σημαίνουν κάτι; Είναι 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10; Είναι και αυτό; Είναι κάτι άλλο; Με σκέψη και τη δημιουργική διάθεση των μικρών παιδιών του σχολείου μας οι αριθμοί αποτυπώνονται με σφραγίδες -μέσα από τα αγαπημένα μας αριθμοκυβάκια. Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος με πολύ ενδιαφέρον και ενθουσιασμό πειραματίζονται με τη σύνθεση […]
Η γέννηση των αριθμών Πώς μετρούσαν οι άνθρωποι πριν από πολλά πολλά χρόνια; Είχαν αριθμούς; Πώς λογάριαζαν; Πώς δημιουργήθηκαν οι αριθμοί; δείτε περισσότερα εδώ Η ιστορία των αριθμών Πριν από χιλιάδες χρόνια οι άνθρωποι χρησιμοποιούσαν τους αριθμούς αν και δεν τους είχαν δώσει ακόμη ονόματα και συγκεκριμένη γραπτή μορφή. Μπορούσαν δηλαδή να διακρίνουν το ένα
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΕΦΕΥΡΕΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Read More »
Ο πιο ωραίος μήνας του χρόνου: ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ! Εμείς το Δεκέμβριο περάσαμε καταπληκτικά! Από που να ξεκινήσουμε; Από τις αποστολές που μας ανέθετε κάθε πρωί ο Άγιος Βασίλης και τις βρίσκαμε μέσα στο κουτί του θησαυρού; Από τις χριστουγεννιάτικες ιστορίες που διαβάσαμε και τα παιχνίδια φιλαναγνωσίας, τα τραγούδια που μάθαμε, τις χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες και τις καθημερινές εκπλήξεις;
Πώς πέρασα τα Χριστούγεννα…στο σχολείο! Read More »
Η προγραμματισμένη άσκηση για το σεισμό ήταν απλώς η αφορμή για να ξεκινήσει ένα ταξίδι στο κέντρο της γης. Τι είναι ο σεισμός; Καταγράψαμε τις ιδέες των παιδιών, ανοίξαμε βιβλία, ετοιμάσαμε και υλοποιήσαμε τα δικά μας πειράματα και καταλήξαμε σε συμπεράσματα. Από το κέντρο της γης στην προετοιμασία μας για το σεισμό: περιηγηθήκαμε στον ιστοχώρο του
Στο σχολείο μας επισκέφθηκε η κυρία Ιστορία. Έφερε μαζί της πολλές φωτογραφίες, βιβλία, εφημερίδες, βίντεο, αρχεία ήχου από το ραδιόφωνο της εποχής και αντικείμενα από τα παλιά χρόνια. Είχε να μας πει για έναν πόλεμο, τον πόλεμο ανάμεσα στους Έλληνες και τους Ιταλούς το 1940. Συζητήσαμε για τον πόλεμο αυτό, για την εποχή εκείνη που
4 Οκτωβρίου, τα ζώα γιορτάζουν! Εμείς πάλι τα “γιορτάζουμε” κάθε μέρα. Μας αρέσει να παίζουμε με αυτά και να μαθαίνουμε για τη ζωή τους. Το σχολείο μας γέμισε φωτογραφίες, βίντεο και βιβλία. Όμως θέλαμε να μάθουμε κι άλλα, γι’ αυτό απευθυνθήκαμε σε ειδικό και έτσι στο σχολείο μας ήρθε μια κτηνίατρος. Οι ερωτήσεις ήταν πολλές
Η Παγκόσμια ημέρα των ζώων Read More »
“Το όνομά μου είναι…”. Εύκολο να το λες, σημαντικό να μπορείς να το αναγνωρίζεις ανάμεσα σε άλλα, να παίζεις με αυτό, να δοκιμάζεις. Σημαντικό στοιχείο του εαυτού μας. Μα τι μπορεί να κάνει κανείς με τα ονόματα εκτός από το να τα γράψει; Μια ματιά στο νηπιαγωγείο θα πείσει ότι καταρχήν μπορεί κανείς να παίξει με
Το όνομά μου είναι… Read More »
